Ein Schulreform-Projekt wie das eXplorarium kann nur Erfolg haben, wenn es gelingt, die Projektideen in der Praxis zu verankern und selbstverständlich werden zu lassen.  Deshalb bauen wir nach und nach ein Netzwerk als stützende Struktur auf, das auch funktionieren soll, wenn "das Geld aus Europa" nicht mehr so üppig fließt. Das Netzwerk hat verschiedene Knoten, die es zusammenhalten:

Netzwerk-Treffen

Alle Aktiven treffen sich etwa dreimal im Schulhalbjahr zum Erfahrungsaustausch und zur Planung der weiteren Aktivitäten. Auf den Netzwerktreffen ist es einfach, gemeinsame Probleme zu besprechen und neue Ideen weiter zu geben.

Die Treffen haben neben dem Austausch auch immer fortbildenden Charakter - z.B. werden Neuerungen in Moodle vorgestellt oder Projekte, mit denen das eXplorarium zusammenarbeitet.

Qualitätsarbeit

In den eXplorarium-Projekten ist mittlerweile eine große Anzahl von Kursen entwickelt worden. Je mehr Kurse entstanden, desto deutlicher wurde: Diese Kurse bedurften der technischen, didaktischen und sachlichen Überarbeitung und Ergänzung, um eine durchgehend hohe Qualität zu garantieren und sie auch in anderen Lernzusammenhängen anwendbar zu machen. Aus diesem Grunde entstand der Qualitätsausschuss, an dem Dozentinnen, Lehrkräfte und die Projektleitung beteiligt sind.

Momentan haben 26 "Modellkurse" diesen Qualitätsprozess durchlaufen, außerdem gibt es viele "Gute Kursideen", die als Anregung für eigene Kurse dienen können. Die Modellkurse wurden gemäß den Qualitätskriterien des Projekts überarbeitet und sind mit umfangreichen pädagogischen Kommentaren versehen, die die Durchführung in neuen Klassen erleichtern sollen. Im Qualitätsausschuss werden auch viele Probleme diskutiert, die das Projekt und seine Weiterentwicklung insgesamt betreffen.

Die zertifizierten Kursen stehen dem Netzwerk zum Download und zur weiteren Entwicklung zur Verfügung. Der Kreis der dazu berechtigten Nutzer/innen ist genau definiert.

Fachtagung

Im September hat von 2007 bis 2011 jedes Jahr die Fachtagung des Projekts stattgefunden, die ein wichtiges Instrument der Öffentlichkeitsarbeit war, mit Workshops und Vorträgen rund um das eLearning und das Entdeckende Lernen. Die Tagung wandte sich an interessierte Lehrer/innen und gab uns Gelegenheit, die Arbeit im eXplorarium zu präsentieren, gemeinsam zu reflektieren und darüber hinaus in den größeren Zusammenhang der Schulentwicklung einzuordnen. An dem Projekt Beteiligte berichteten aus verschiedenen Perspektiven von ihren Erfahrungen und ermöglichten einen Einblick in die vielen Facetten des Projekts. Externe Experten/innen stellten Informationen zu Offenem Unterricht, moderner Medienpädagogik und neuen Wegen der Computernutzung im Unterrichtsalltag zur Diskussion. Außerdem gab es ausreichend Raum, Einblick in die eLearning-Kurse zu bekommen und sich auszutauschen.

Wir hoffen, die Tradition der Fachtagung mit neuer Finanzierung wieder aufleben lassen zu können.